公安教育的权变理论
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10.3969/j.issn.1673-6915.2009.04.015

公安教育的权变理论

引用
用权变理论来分析公安教育的发展,借用权变理论公式来分别探讨公安教育的三个自变量:f=(P,T,O),f代表的是公安教育;P是受教育者(警察);T是教官;O是环境.可看到公安教育尚存在的一些问题及应改革发展的方面:公安职业道德教育的力度不够;公安院校教学内容滞后干公安实践;公安院校缺乏来自警察实战部门的资深警官;公安民警在职培训缺乏统一规划.

权变理论、职业道德、教育培训

19

TP3;F81

江苏省教育厅高校哲学社会科学项目08SJD6300011:《社会预警:关于风险社会的一种反思及对策》

2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

49-51

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广州市公安管理干部学院学报

1673-6915

44-1464/D

19

2009,19(4)

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