虚拟仿真技术赋能思政课教学的实践进路

摘要：

虚拟仿真技术的流行为思政课教学创新带来了机遇和挑战.虚拟仿真技术可以提升思政课教学的趣味性和感染力,有助于构建具身式的教学实践环境、沉浸式的教学感知环境和耦合式的教学交流环境,为思政教学的智能升级提供有力支撑.在实际教学过程中,要平衡虚实关系,转变教学方法以推进具身式的教学实践谱系;注重价值导向,善选教学内容以构建沉浸式的教学育人谱系;完善规则治理,优化教学关系以建立多元化的育人体系.

关键词：虚拟仿真技术、思政课教学、虚拟现实

分类号：G641(高等教育)

资助基金：广东省高校思想政治教育课题;云南省哲学社会科学规划项目;云南大学研究生科研创新基金项目

在线出版日期：2023-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：43-53