也谈思想政治教育中引证马克思主义经典的泛化问题

摘要：

长期以来,在思想政治教育中人们引证马克思主义经典时受传统解释框架等的影响一直存在一种泛化的倾向,即疏离了经典作家们思想发展的历史性,无视其理论分期与性质界定,泛泛空谈因而既使相关学理阐发浑浊不清、漏洞百出,也误导了人们的实践活动,严重影响到思想政治教育功能的发挥.为此,只有以真切的态度“回到马克思”,辩证地对待“西方马克思主义”思潮,同时切实加强思想政治教育界教师队伍的建设等,才能有效克服思想政治教育中引证马克思主义经典的泛化问题.

关键词：思想政治教育、马克思主义经典、泛化

分类号：G641(高等教育)

资助基金：贵州省教育科学规划课题“信息化条件下高校思想政治教育话语权建设研究”2014B213

在线出版日期：2015-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：61-65