10.3969/j.issn.1001-733X.2015.01.019
童话叙事中的希望“踪迹”
讲故事的过程就是学习希望的过程,叙事本身就是哲学留下的踪迹.在童话中,人们可以发现文化遗留的各种踪迹.恩斯特·布洛赫意在从这些踪迹中彰显希望的维度,在寻觅踪迹中孕育的哲思叙事的同时,开展一场全景式的文化批判.
踪迹、希望、童话叙事、文化批判
I106
北京市高等学校青年英才计划YETP0884;北京语言大学校级科研项目中央高校基本科研业务专项基金13YBG53
2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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