维果茨基理论与高校外语教师在职专业发展

摘要：

世界经济文化的频繁交流铸就英语的国际化地位.英语母语国家的四亿人口、英语二语国家的七亿五千万使用者,用英语作为外语日益增长的人数使全球英语教学进入全面改革时期.我国近年来的外语教学改革取得实质性进展,在对学生制定与时俱进的学习标准时,也对外语教师的专业素养提出更高要求.专业发展成为外语教师实现自身素质提高的唯一途径.本文旨在通过描述我国高校外语教师在职专业发展现状、分析维果茨基的内化、工具和活动理论,以及该理论对解决现状问题的积极作用,从而使高校外语教师能持续有效地进行在职专业发展.

关键词：维果茨基、内化、工具、活动、高校外语教师、在职专业发展、持续

分类号：G525.1(中国教育事业)

在线出版日期：2013-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：140-145