10.3969/j.issn.1001-733X.2008.06.025
我校体育教育专业实行学分制存在的问题与对策
体育学院体育教育专业学分制改革经过三年多的实施,在有效推进体育教育专业教学、训练、科研工作的同时,由于现行体育教育专业学分制的不完善和缺陷,所引发的问题正逐渐显露.本文拟通过对体育教育专业学分制实行过程中存在的问题进行分析,提出改进体育教育专业学分制的对策,以期能使体育教育专业学分制工作能健康、顺利的发展,促进教学质量的提高.
学分制、改革、教学质量
G40(教育学)
2009-02-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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