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10.3969/j.issn.1001-733X.2002.03.028

论学习准备与普通话教学质量提高

引用
学习须作相应的学习准备。学习准备的质量一定程度上决定学习的质量。学习准备主要表现在知识经验与心理品质上。大学新生在普通话学习中缺乏较好的学习准备,导致其学习效能与质量的低下。从多方面引导其学习准备状态与优良状态的形成,是提高普通话教学质量的一个根本之举。

学习准备、普通话教学、质量提高

H102

2004-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

103-105

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