10.3969/j.issn.1001-733X.2002.03.028
论学习准备与普通话教学质量提高
学习须作相应的学习准备。学习准备的质量一定程度上决定学习的质量。学习准备主要表现在知识经验与心理品质上。大学新生在普通话学习中缺乏较好的学习准备,导致其学习效能与质量的低下。从多方面引导其学习准备状态与优良状态的形成,是提高普通话教学质量的一个根本之举。
学习准备、普通话教学、质量提高
H102
2004-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
103-105
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学习准备、普通话教学、质量提高
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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