"四史"教育:新时代民族团结进步教育的必修课

摘要：

历史是最好的教科书,"四史"中蕴含着中国共产党百年探索民族团结进步的智慧结晶,把"四史"教育融入民族团结进步教育,既是丰富和发展马克思主义民族团结思想,铸牢中华民族共同体意识的理论需要,也是我国高等教育、国民教育和干部培训的现实需要.要厘清二者之间的关系,找准二者之间的契合点,全面理解"四史"成为新时代民族团结进步教育必修课的重大意义;充分挖掘"四史"中的民族团结进步故事,重点突出"四史"学习教育中的民族团结进步教育"特色篇";运用马克思主义立场观点方法,系统把握"四史"揭示的历史主流和中华民族发展基本规律,进一步回答好"为何学""学什么""怎么学"的问题.

关键词：新时代、"四史"教育、民族团结进步教育、必修课

所属期刊栏目：44

分类号：G633(中等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;陕西省民族宗教事务委员会中华民族共同体意识融入思政课教学研究项目

在线出版日期：2023-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：203-208