10.13965/j.cnki.gzmzyj10026959.2019.06.046
我国少数民族音乐资源在视唱练耳教学中的开发应用研究
少数民族音乐是视唱练耳教学中不可缺少的重要组成部分,我国众多少数民族拥有丰富的音乐资源,应将其引入视唱练耳教学中.然而,目前在我国视唱练耳教学中少数民族音乐往往受到忽视,我国许多艺术院校的视唱练耳教学更多的是模仿欧洲及苏联教学体制,对于本土音乐资源的开发与应用不够重视.在此首先阐述目前我国少数民族音乐资源在视唱练耳教学中的应用状况及存在的问题,其次分析将少数民族音乐引入视唱练耳教学的可行性,最后研究少数民族音乐资源在视唱练耳教学中的开发与应用.
少数民族音乐、视唱练耳教学、开发应用、研究
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J60-059(音乐理论)
2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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