少数民族地区推动数字媒体环境艺术教学体系的构建思考

摘要：

近年来,随着“互联网+”技术与各个行业的深度融合,数字媒体技术在各个领域都有着广泛的应用,特别是在教育教学中也发挥了重要作用.数字媒体技术的优势在于使教学内容更加丰富且具有趣味性、生动性和直观性,促进教学的效果提升,改变传统教学中枯燥的学习方式.借助数字媒体技术的运用能够帮助实现教育目标、解决教学重点和教学难点,从而促进教育质量的提高.目前,随着少数民族地区经济发展水平的提高,数字媒体技术已经被用于多个学科的教育教学中,但环境艺术领域应用的程度还不够深入,没有充分挖掘出数字媒体技术的优势.论文以数字媒体技术的特点为基础,具体分析少数民族地区推动数字媒体在环境艺术教学中的应用情况,并针对教学体系的构建提出具体措施,力求让数字媒体技术能够为环境艺术教学提供良好的服务,从而促进艺术教学质量和教学效果的提升.

关键词：少数民族地区、数字媒体、环境艺术、教学体系

所属期刊栏目：40

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏省教育厅高等学校哲学社会科学研究项目2017SJB0394

在线出版日期：2019-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：211-214