从大学生认知及传播渠道分析高校少数民族学生社会主义核心价值观构建策略

摘要：

学校加强对学生的社会主义核心价值观教育是我国经济发展和社会稳定的现实需要,也是为我国社会主义现代化建设培养合格接班人的现实需求.在新的历史发展时期,高校在对大学生进行教育时,一定要加强他们的社会主义核心价值观构建的策略和有效性研究,为我国高校加强少数民族大学生社会主义价值观构建提供一定的理论基础.

关键词：认知、传播、高校、少数民族、社会主义核心价值观

所属期刊栏目：39

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：228-231