传统读书法对现代彝语文教育的启示

摘要：

从传统读书法的角度反思彝语文教育教学的现状与困境,是彝语文教育发展的重要路径.传统读书法重视学以致用,而学无所用是彝语文教育长期处于低速状态的重要原因.增强彝语文的实用价值,才能充分调动彝族同胞学习彝语文的内在动力.读民族经典之作历来为传统读书法所坚守与秉持,彝语文教材中的民族经典之作相对缺乏和单薄,不便于彝族文化认同感的形成.增加彝族经典传世之作,将有助于增强彝族同胞的文化认同感和心理认同感.熟读精思是传统读书法的精髓之一,应结合彝语文特点进行创造性运用,以提高彝语文教育的实效性.

关键词：传统读书法、彝语文、学以致用、经典之作、熟读精思

所属期刊栏目：39

分类号：G75(少数民族教育)

资助基金：全国教育科学规划课题;四川省社会科学高水平研究团队四川基础教育学科教学改革研究团队;四川省教育厅科研一般项目

在线出版日期：2018-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：242-246