现代教育技术在江西省畲族乡基础教育的薄弱环节作用研究——基于对江西省六个畲族乡的调查

摘要：

少数民族地区基础教育发展的质量直接关系到当地经济的发展和民族的稳定团结.近年来, 随着江西省经济的发展, 江西省政府也一直非常关注当地民族地区基础教育的发展.畲族乡是江西省畲族人民的聚居区, 经过近几年的发展, 当地基础教育有了一定的改善, 但与江西省其他地区基础教育相比, 依然存在基础差、发展慢、资源少等诸多劣势.因此, 江西省畲族乡亟待提高基础教育的质量.

关键词：基础教育、薄弱环节、对策、江西省畲族乡、增强现实技术

所属期刊栏目：39

分类号：G75(少数民族教育)

资助基金：江西省高校人文社科重点研究基地江西科技师范大学职教研究院2013年度立项课题”增强现实技术在职业教育中的应用研究”JD1337

在线出版日期：2018-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：245-248