对比解析:增强高校民族学生“四个自信”的重要教育方法

摘要：

党的十九大报告在明确要求全党务必坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信的基础上,着重阐述了中国特色社会主义文化自信的理论与实践意义,并号召广大青年坚定理想信念,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想.少数民族大学生是我国青年大学生的重要组成部分,也是未来参与少数民族地区经济社会建设的中坚力量.坚定少数民族大学生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信(以下简称“四个自信”),是贯彻落实中央民族政策精神,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容.对比解析作为教育教学的重要方法,对于提升“四个自信”教育教学的吸引力和说服力,引导少数民族大学生树立正确的国家民族观,坚定“四个自信”具有重要作用.

关键词：对比解析、“四个自信”、少数民族、教育教学

所属期刊栏目：38

分类号：G40-012(教育学)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;教学研究项目

在线出版日期：2018-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：233-236