10.13965/j.cnki.gzmzyj10026959.2016.03.056
初中少数民族留守青少年的韧性素质问题及对策研究
研究采用问卷调查法,考察了贵州省初中少数民族留守青少年的韧性素质现状与特点,结果显示:初中少数民族留守青少年的韧性素质总体状态较好,年龄发展状况较稳定;男生家庭支持力因子显著高于女生;父母受教育背景对其子女韧性素质(尤其是个人支持力和家庭支持力)影响显著.应该从个人、家庭和社会三方面寻找解决少数民族初中生韧性素质问题的对策.
少数民族、留守初中生、韧性素质
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G631(中等教育)
国家社会科学基金;全国教育科学规划课题
2016-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
236-239