民族教育对外交流的困境及发展策略
民族教育对外交流立足当前,惠及长远,事关少数民族新一代的能力素养.然而,我国民族教育对外交流的现实局面有待进一步的突破,其中国际化和民族化这对矛盾是关键性的制约因素.只有以民族学校作为民族教育重阵,与时俱进,开放办学,多措并举,才能将人类的文明成果与本民族教育实际、本地区经济和社会发展相结合,从而稳步提升少数民族的整体素质,培养社会需要的各类人才.
民族教育、对外交流、语言文字、民族化
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G40-053(教育学)
2015-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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