对西南少数民族农村地区学生学习方式的思考

摘要：

西南少数民族农村地区学生学习方存在下列问题:教师专业素质欠佳;部分教师观念滞后,对学习方式的认识有待提高;学生学习方式主要是被动式学习.促成少教民族农村地区学生形成良好学习方式的措施有:营造浓厚的创新学生良好学习方式的氛围;对学生新的学习方式进行必要的指导;创新教育评价体系.

关键词：少数民族、农村学生、学习方式、措施

所属期刊栏目：27

分类号：G755.7(少数民族教育)

资助基金：重庆市教育科研项目04GJ053

在线出版日期：2007-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：163-167