10.3969/j.issn.1002-6959.2005.01.024
管窥女性主义人类学及其对教育研究的启示
社会性别一直是西方传统人类学的一个重要领域,伴随着女性主义的发展,女性主义人类学在20世纪60-70年代发展成为人类学的一门分支学科,并且形成了其丰富的研究领域;我国的女性主义人类学研究刚刚起步,处于萌芽阶段,但是其独特的研究领域和方法将对教育研究具有重要的启示意义.
女性主义、女性主义人类学、民族志
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C912.4(社会学)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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