论民族地区高等教育导入文化因素的意义

摘要：

民族地区要脱贫致富,必须提高民族地区人口的文化素质.高等学校作为培养高素质人才的摇篮,在对学生进行科学知识教育、专业技术教育的同时,导入中、西文化教育,既有利于跨文化交流,对提高民族地区学习者的文化素养也具有深远的意义.

关键词：文化、语言、行为、差异、少数民族

所属期刊栏目：23

分类号：G750(少数民族教育)

在线出版日期：2003-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：142-144