公安院校大学英语多元课程体系建设研究——以山东警察学院为例

摘要：

公安院校大学英语教学必须适合公安工作和学生未来职业发展的需要,体现公安特色,满足学生学习英语的多方面需求.构建多元化的公安院校大学英语课程体系,能够改进公安院校大学英语课程设置,激发学生的学习热情,有效提高他们的英语水平.科学的、可操作的多元课程体系必须建立在精准的需求分析之上,符合公安院校教学特点.基于需求分析理论,通过问卷和访谈对公安院校大学生的学习需求进行全面、深入的调查,在此基础上构建包含通用英语、警务英语、学科英语、跨文化交际课程在内的公安院校大学英语多元课程体系.

关键词：公安院校、需求分析、多元化课程体系、大学英语教学

所属期刊栏目：31

分类号：G642(高等教育)

资助基金：山东省社会科学规划研究项目;山东省本科高校教学改革研究项目

在线出版日期：2020-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：118-126