10.3969/j.issn.1671-5195.2008.02.021
受教育权之可救济性探析
受教育权是公民享有的一项基本权利,属于人权的范畴.在国际人权法视野中,受教育权作为一项公民享有的基本权利的法律属性日益凸现现代文明国家应当为公民因受教育权而产生的纠纷提供有效的司法解决的路径.
受教育权、公民基本权利、人权、司法保障
20
D923.8(中国法律)
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
87-89
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10.3969/j.issn.1671-5195.2008.02.021
受教育权、公民基本权利、人权、司法保障
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D923.8(中国法律)
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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