面向新工科和工程教育认证的材料科学与工程专业实践教学体系探析

摘要：

实践教学是工程教育领域培养应用型人才的重要组成部分.浅析了"新工科"建设和工程教育专业认证对材料科学与工程专业实践教学体系的新要求,提出了以市场需求与能力产出为导向反向构建完善的实践教学体系、加强校内和校企合作打造多元实践教学平台、通过建立科学合理的实践教学质量保障与评价体系持续优化现有实践教学体系等策略,为提升材料科学与工程专业学生创新实践能力提供参考.

关键词：新工科、工程教育认证、材料科学与工程、实践教学、创新实践能力

所属期刊栏目：51

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目

在线出版日期：2023-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：272-274