10.3969/j.issn.1001-9677.2023.12.070
地方高校无机化学课程教学模式探索和改革
无机化学作为高等教育化学化工专业的一门核心理论课,在地方高校教学过程中普遍存在着学生基础知识薄弱、学习能力不足、自制力不强等现象.针对这些问题,结合化学化工学生的人才培养定位、学生特点和教学目标,从教学内容构建、教学方法创新、教学情景创设、教学评价调整等方面进行了无机化学课程的创新探索.为打造以学生"学"为中心、立德树人为根本任务、符合化学化工学科特色与课程要求的一流示范课程而努力.
无机化学、地方高校、化学化工专业、教学模式
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G420(教学理论)
玉溪师范学院教学研究与改革实践项目;玉溪师范学院一流本科课程建设项目
2023-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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