10.3969/j.issn.1001-9677.2023.11.068
"课程思政"背景下《材料科学与工程进展》的教学改革与实践
地方本科院校是我国高等教育的重要组成部分,肩负着为社会培养应用型人才的重要使命.将思政教育落实在非思政类课程特别是专业课程教育教学中,能够更好的达成立德树人根本任务.《材料科学与工程进展》作为材料工程专业硕士研究生的重要专业课程,在高素质高级工程技术人才培养课程体系中发挥着重要作用.本文对《材料科学与工程进展》课程思政开展的初步尝试进行了总结和思考,以期为相关工科类课程开展思政教育提供借鉴和参考.
课程思政、教学改革、立德树人
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G643(高等教育)
《材料科学与工程进展》,成都大学"课程思政"示范课程,《CDKCSZKC202050》;教育部产学合作协同育人项目
2023-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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