基于OBE理念的《金属材料学》课程的教学探索和实践

摘要：

在当今高等教育改革不断深化的背景下,为把OBE理念贯穿于创新型、复合型高素质人才培养全过程,《金属材料学》课程以学生为中心,从课程内容优选和精炼,课程过程实施混合式教学,深度融入课程思政元素,充分发挥学生的主观能动性等方面进行了教学改革和实践探索,持续提高课程教学效果,为相关人才培养质量的提高提供参考.

关键词：成果导向教育、混合式教学、课程思政、金属材料学、教学实践

所属期刊栏目：51

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：安徽省教育教学研究项目;安徽省教育厅省级重大教改项目;国家级线下一流本科课程建设项目;安徽省高等学校省级质量工程项目;安徽省高等学校省级质量工程项目;安徽工业大学教育教学研究项目;安徽省教育教学研究项目

在线出版日期：2023-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：260-262