天然药物化学设计性实验教学实践和探索

摘要：

为改善我院天然药物化学实验的教学效果,笔者以"酸枣仁皂苷的提取分离与结构鉴定"为例,初步开展了设计性实验教学模式的实施方案.该教学模式能够激发学生的自主创新意识,引导学生形成良好的科学研究的方法,增强学生的综合能力.通过对本实验内容进行整合与调整,建立新的实验课程体系,拓展学生的科研视野,激发学生的科研兴趣,满足培养新时代高素质人才的需求.

关键词：天然药物化学、设计性实验、教学探索

所属期刊栏目：51

分类号：R931(生药学（天然药物学）)

资助基金：贵州大学一流课程培育项目;贵州大学实验开放项目

在线出版日期：2023-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：237-239