无机化学实验中科学家精神的深度挖掘

摘要：

无机化学实验是化学化工类学生进入大学的第一门实验课,因此加大思政元素的融入有助于新生扣好人生第一粒扣子.本文通过详细剖析老一辈化学家生平事迹进行课堂设计,提出将他们的爱国情怀、科学精神合理地融入到无机化学实验授课中的方法,旨在帮助学生进一步理解科学家精神,激发学生对科学家精神产生共鸣,提高学生的化学学科素养,达到"立德树人"的目的.

关键词：无机化学实验、化学家、科学家精神、课程思政

所属期刊栏目：51

分类号：G642(高等教育)

资助基金：南京晓庄学院课程思政教学改革示范项目

在线出版日期：2023-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：216-218