响应面分析法在职业教育课程中药化学技术实验中的应用

摘要：

为了探索响应面分析法在职业教育中的适用性,应用该分析方法以槐米中芦丁的提取率为响应值,设计了一个三因素三水平实验,探究超声辅助提取反应条件中超声时间、料液比、pH值各因素对提取率的影响,并将得到的最优化实验条件应用于职业教育高职中药化学技术实验课程教学.响应面分析法引入到高职教育中药化学技术课程实验中,可以对实验的反应条件进行优化,成本降低;帮助学生理解实验设计的方法,形成一种科学的实验设计思维.

关键词：响应面分析法、职业教育、中药化学技术实验、超声提取

所属期刊栏目：51

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：贵州省科协课题;化学药物检测中心Y202204.

在线出版日期：2023-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：211-214