以学生为中心的"化学史"课程教学改革探索

摘要：

化学史是搭建科学素养和人文素养的桥梁,实现教书和育人统一结合的重要途径.化学史课程是化学师范专业学生的一门专业限选课程,在信息技术影响下,该课程教学受到新挑战.基于课程结束后和学生到中学实习结束后对化学史课程教学情况的反馈,我们分析了该课程教学中存在的问题,提出以学生为中心,利用现代信息教育技术,针对化学史课程的教学内容、教学模式、教学评价模式等方面的进行教学改革,实现化学史课程教学质量新突破.

关键词：以学生为中心、化学史、教学模式

所属期刊栏目：51

分类号：O6-1

资助基金：岭南师范学院教育教学改革-基础教育项目;改革实践研究成果;岭南师范学院首批燕岭优秀青年教师项目;校级教育教学改革项目;广东省高等教育教学改革项目;广东省高等教育教学教改项目

在线出版日期：2023-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：241-243,253