浅谈课程思政与物理化学实验教学的有机融合途径

摘要：

立德树人是目前新时代背景下教育的根本任务,加强课程的思政建设,强调课程思政与教学有机融合是发展学生核心素养的有效途径.笔者以《物理化学实验》课程教学为例,从精选实验教学内容、强化实事求是、充分发挥现代教育技术教学方式、将思政元素贯穿教学主线和多维度考核等方面着手,探索课程思政与物理化学实验教学的有机融合途径,打造核心价值观引领的物理化学实验教学课堂,形成价值引领与知识传授互通共进的育人模式.

关键词：课程思政、物理化学实验教学、人才培养

所属期刊栏目：51

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：盐城工学院研究生教育研究课题;江苏省金课建设项目;盐城工学院一流课程项目;盐城工学院课程思政项目

在线出版日期：2023-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：189-191