打造物理化学"金课"的几点思考

摘要：

以培养具有较强的实际应用能力和创新意识、能理论结合实际解决工程问题的新工科人才为核心,从"整合教学内容""优化线上、线下课程教学方法""改革课程实践教学,提高学生的创新能力和理论联系实际的能力""建立课程考核多元评价方式,对学生进行更全面更客观的考核评价"等方面对物理化学课程进行教学改革实践,打造物理化学金课,同时将课程思政适时融入到物理化学课程教学的各个环节,以达到立德树人的目的.

关键词：金课、物理化学、线上线下、教学改革、课程思政

所属期刊栏目：51

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目;湖南省教育厅线下一流课程物理化学湘教通号,序号291;湖南工学院教学改革研究项目;湖南省学位与研究生教育改革研究项目

在线出版日期：2023-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：297-299