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10.3969/j.issn.1001-9677.2022.23.068

生活化教学在初中化学教学中的运用

引用
初中化学更加注重从生活入手展开化学学习,反过来再利用化学知识解读生活现象,因此生活化教学的运用就显得尤为重要.本文将生活化贯穿于化学教学全过程,主张在课前、课中和课后均进行生活化教学,通过设定教学目标、整合生活化资源、设计生活化实验探究、设计生活化作业等环节进行生活化教学.生活化教学的运用提高了学生的学习兴趣,增强了学生的综合运用能力,提升了教学效果.

初中化学、生活化教学、运用

50

G642(高等教育)

2023-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

224-226

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44-1228/TQ

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