10.3969/j.issn.1001-9677.2022.20.070
水污染控制工程虚实融合教学模式探索与实践
工程实践能力培养既是工程教育的核心所在,也是"新工科"人才培养的要求.水污染控制工程是环境工程专业的核心课程,也是工程教育的重要课程,针对水污染控制工程课程教学的现状和存在的主要问题进行了教学改革和实践.通过优化整合教学内容、融合虚拟仿真实训和建立多元化考核方式等改革措施,构建了能力引导下虚实融合的水污染控制工程教学模式,实现了"以学生为中心"教学理念的转变,培养和提高了学生工程实践和创新能力.
能力引导、虚实融合、工程实践能力
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G640(高等教育)
大连民族大学一流课程建设项目No:YLKC20044
2022-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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