10.3969/j.issn.1001-9677.2022.18.068
应用型本科高校油气储运工程专业师资建设的探索与实践
结合学校应用型本科高校的办学定位以及工程教育认证的要求,专业从教师队伍组成、教师个人能力提升、教育教学投入以及教学质量改进等方面加强教师队伍建设,即打造一支专兼结合的高素质教师队伍;从教学业务、学术科研、工程实践等方面提升教师的个人能力;从教学理念、教学方法等方面指导教师教学过程的改进;建立完善长效的教育教学管理、评价及激励机制,确保教师教学质量的不断提升和改进.相关改革举措旨在助力学校高素质应用型人才的培养.
油气储运工程、教师队伍、教学能力、工程经验、教学质量
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G647(高等教育)
重庆科技学院本科教育教学改革研究项目No:202115
2022-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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213-215