新能源专业人才培养方案中的课程思政体系构建

摘要：

"普通高等学校本科专业类教学质量国家标准"规定了人才培养中的基础课程体系.而"三全育人"和"课程思政"成为立德树人的重点之后,很多学校开始建设课程思政.人才培养方案是专业思政育人的首要环节,探索在人才培养方案制定初期构建课程思政体系,以"新能源科学与工程专业"为例,创新提出了"通识思政、专业核心思政、专业限选思政+多元化个性思政"的"3+N"体系,确保专业课程思政教育有效贯穿人才培养的全过程.

关键词：课程体系、课程思政、三全育人、人才培养

所属期刊栏目：50

分类号：G641(高等教育)

资助基金：四川省高等教育人才培养质量;教学改革项目;攀枝花学院校级重点教研教改项目;攀枝花学院校级思政示范课程项目;攀枝花学院校级一般教研教改项目;攀枝花学院校级课程思政示范专业;攀枝花学院校级一流课程建设项目

在线出版日期：2022-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：201-204