课程思政在民族高校化工基础实验教学中的探索和实践

摘要：

《化工基础实验》是化学专业学生的专业必修课,是化工基础理论课程的重要实践环节.本文以"三传一反"为核心,通过PBL和CBL两种教学途径,融入爱国主义、环保意识、辩证唯物主义、核心价值观等思政元素,将化工基础实验中的各个单元操作整合重组,并建立了"一核心二途径三模块"实验体系,积极推进化工基础实验教学改革,实现专业培养目标,着实提高我校民族院校的教学质量,增强学生民族自信,培养出德才兼备的应用创新型人才.

关键词：课程思政、化工基础实验、民族院校

所属期刊栏目：50

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：国家民族事务委员会高等教育教学改革研究项目;甘肃民族师范学院校长科研基金高层次人才启动计划项目;甘肃民族师范学院教学成果培育项目;甘肃民族师范学院校长科研基金项目

在线出版日期：2022-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：165-167