混合金课模式下药物化学课程思政教学的探索

摘要：

混合金课是根植于立德树人基础之上,课程思政则是落实立德树人的根本举措,是实现混合金课的根本途径.本文对混合金课模式下课程思政在药化课程中的实现展开探究,分析混合金课模式下课程思政与药化专业知识融合的必要性,构建了 3个药物化学课程思政教学的目标,设计混合金课模式下课程思政融于药物化学课程实施方案.通过上述途径可以提升药物化学课程思政教学水平,推动"德才兼备"药学人才的培养.

关键词：课程思政、药物化学、混合金课、教学目标、实施方案

所属期刊栏目：50

分类号：G423(教学理论)

资助基金：陕西科技大学教学改革探索专项

在线出版日期：2022-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：218-220,223