行动导向教学法下《化工原理》理实一体化的教学

摘要：

行动导向教学法是一种"以学生为中心,以行动为导向"的教学模式,它特别强调学生动手能力的培养,符合高职院校的教学特色.本人在此理论指导下,对化工专业课中的《化工原理》进行了理实一体化的教学实践,通过整合教学资源、开辟"教做合一"的教学场所、对不同的知识点实施多种教学方法、并对学习过程全方位进行监控,来达到提高学生学习的主体地位,培养他们理论与实践相结合的综合能力.

关键词：行动导向教学法、理实一体化、化工原理

所属期刊栏目：50

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：江苏省青蓝工程优秀教学团队及扬州市职业大学校级课题;扬州职业大学小班化教学试点项目;江苏省现代教育技术研究课题

在线出版日期：2022-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：215-217