《化工原理》课程思政教学在学生德育培养中的作用研究

摘要：

在《化工原理》教学中融入课程思政教育,既可以丰富课程教学内容,又能促进学生知识、能力和德育等目标的实现.从八大思政维度,哲学思想,生活经典案例教学,考核方式等多维度出发.在化工原理的教学中培养具有安全严谨的科学素养和家国情怀的新时代工程师.随着课程思政的深入,可以激发学生认真学习、积极实践的兴趣.使学生更加主动学习专业知识,对学生德育的培养起着举足轻重的作用.

关键词：化工原理、课程思政、立德树人、八大思政维度、哲学思想、创新案例

所属期刊栏目：50

分类号：G642(高等教育)

资助基金：甘肃省应用化学省级重点学科建设项目;陇东学院博士科研启动资金资助项目;陇东学院《课程思政在《化工原理》教学中的应用》;甘肃省青年基金;甘肃省教学成果培育项目;甘肃省过程装备与控制工程实验教学示范中心;陇东学院校级教学质量工程项目

在线出版日期：2022-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：192-194,202