10.3969/j.issn.1001-9677.2022.15.077
工程教育专业认证背景下的"化工设计"课程教改探索
在工程教育认证背景下,使得全社会对本科人才的培养提出更高的要求.要想培养出符合化工设计与生产的高素质人才,化工专业人才的培养计划必须以工程认证为基础,以提升学生的工程实践能力为目的,加强专业知识在实际工作中的应用.本文以《化工设计》课程为例,从课程内容与化工设计院对化工类人才培养的要求出发,制定相关教改方法,从而培养出优秀的化工设计类专业人才.
化工设计、教学改革、工程教育认证
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G642(高等教育)
教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目No:202102072062
2022-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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