以应用实践为导向的"传热学"课程专创融合教学改革研究

摘要：

传热学是能源动力类专业研究热量传递的核心课程.通过以应用实践为导向的专创融合课程建设,提出专创融合教育机制协同、专创融合师资力量打造、专创融合课程知识体系构建以及创新实践辅助专创融合课程的教学模式设计.探索高校传热学课程双创教育及实践模式,为培养具有综合实践能力及"双创"意识的卓越工程师人才的课程建设提供借鉴.

关键词：传热学、应用实践、专创融合、教学改革

所属期刊栏目：50

分类号：TK124(热力工程、热机)

资助基金：宿州学院校级专创融合课程项目;宿州学院博士科研启动基金;安徽省教育厅课程思政示范课程;宿州学院教学研究项目;宿州学院新工科试点专业建设项目;宿州学院专业带头人;宿州学院教师应用能力发展工作站;省教育厅质量工程项目;省教育厅质量工程项目;省教育厅质量工程项目

在线出版日期：2022-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：244-246