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10.3969/j.issn.1001-9677.2022.13.073

浅谈新工科背景下新能源材料与器件专业建设思路

引用
新工科背景下一流专业建设要坚持三全育人的要求.以新能源材料与器件专业人才培养为例,苏州科技大学材料科学与工程学院培养方案既注重专业理论的学习,又重视加强理论与实践相结合,使学生能够在基础知识、创新实验以及工程实践等方面得到全方位的培养,以适应新能源材料领域对不同层次专业人才的需求.本文从模块化课程体系的构建和专业创新实验的设置两方面探讨新工科背景下新能源材料与器件专业培养方案改革,探索新形势下新能源科学与技术领域所需的优秀人才培养模式改革.

新能源材料与器件、新工科、专业培养方案

50

G640(高等教育)

江苏省高等学校自然科学研究面上项目;苏州科技大学校科研基金;苏州科技大学国自然培育项目;江苏省研究生教育教学改革课题;江苏省一流本科专业建设项目

2022-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

237-238,241

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1001-9677

44-1228/TQ

50

2022,50(13)

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