基于项目驱动的硕本联动科研创新能力培养

摘要：

科研创新能力的培养在应用化学,材料化学和化学工程专业等实践类课程体系中占有至关重要的地位,要顺应化学学科的发展要求,同时要与时俱进.基于本科生的课程改革和研究生的科研需求提出了基于项目驱动的硕本联动的化学科研创新能力培养模式,强化学生化学科研能力的培养,实现科研创新型人才培养的最终目标.应用型本科院校要培养具有化学科研创新能力的学生,既能适应新时代化学学科和行业的发展、同时满足新时代对应用型人才的要求.

关键词：项目驱动、硕本联动、科研创新

所属期刊栏目：50

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省高等教育教学改革项目;广东省学位与研究生教育改革项目

在线出版日期：2022-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：223-225