多元化教学模式的实验综述 ——以碳酸氢钠片剂的制备为例

摘要：

改变传统实验教学模式,运用多元化实验模式,采用线上线下混合实验教学模式和GMP仿真实训的操作平台,实践操作、GMP仿真实训及综合考评.提高药物制剂的实验教学水平,实现实验教学的"虚实结合"的理念,增加学生学习兴趣,提升学生分析及解决问题的能力.培养学生人际沟通能力和敢于创新的精神,有利于高校实用型、应用性人才的培养.

关键词：多元化、药物制剂技术、片剂制备、仿真实训、实验

所属期刊栏目：50

分类号：R944.4(药剂学)

资助基金：安徽省自然科学研究项目;药学专业教学团队;校级课题

在线出版日期：2022-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：176-178,211