《环境影响评价》教学改革初探

摘要：

环境影响评价课程是高等院校环境科学和环境工程专业本科生学习的核心课程,具有综合性、时效性和实践性强等特点.分析河南农业大学环境影响评价课程教学过程中存在的主要问题,通过课堂问题导入,精心布设教学过程,结合案例分析,编写环境影响评价文件与课程理论传授同步等新的思路,初步探讨课程教学改革措施.为其他高校环境影响评价课程教学理论知识的传授和培养专业性职业技术人才提供理论指导依据.

关键词：环境影响评价、教学改革、案例分析、文件编制

所属期刊栏目：50

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河南省科技攻关项目No:202102310352

在线出版日期：2022-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：196-198