10.3969/j.issn.1001-9677.2022.09.064
地方高校大型分析仪器设备开放共享机制的探索
实验室是高校提高教学质量的前提与基础,通过推进大型分析仪器设备的开放与共享能够切实延伸实验室的育人维度和实践功能.然而在大型分析仪器设备开放共享的过程中存在理念、组织、经费及评价机制等层面上的问题,影响到大型分析仪器开放共享的质量和效率.对此结合我校在大型分析仪器设备开放共享中的具体问题,提出相对应的开放共享机制,促进大型分析仪器设备更好地服务于教学、科研及地方经济.
地方高校、大型分析仪器设备、开放共享、使用效率
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G482(学校建筑和设备的管理)
盐城工学院教育教改项目JYKT2019B013
2022-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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199-200,226