10.3969/j.issn.1001-9677.2022.08.062
《材料科学基础》课程中融入思政元素的探索
课程思政是高校落实高等教育"三全"育人的重要途径,如何将思政元素有机融入教学过程是理工科类课程思政所面临的挑战.《材料科学基础》作为材料学科的重要核心基础课程,蕴含丰富的思想政治元素.通过提升教师思想认识与政治素养,精心设计课程内容,深入挖掘思政元素和以学生为中心的教学方式的探索,实现对学生科技强国思想、职业责任感和家国情怀等价值观的教育与引领.
材料科学基础、课程思政、理工科专业课、教学实践
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G642.0(高等教育)
中南民族大学教研项目JYX20080
2022-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
198-200