浅谈原型启发在应用型本科物理化学教学中的运用

摘要：

物理化学是用物理学的理论和实验方法,研究化学变化及其伴随的物理变化的本质与规律的科学.其理论、基本定律、公式的推导与应用抽象且逻辑性强,将原型启发理论应用于应用型本科物理化学的教学,教学中,根据教学内容,合理设计原型情景,灵活运用原型启发和类比,有助于学生对抽象理论的理解,培养学生的创造性思维,更有助于学生清楚的认识创造性的思维形成过程,为创造性思维的培养提供依据.

关键词：原型启发、物理化学、创造性思维、同频共振

所属期刊栏目：50

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2022-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：260-262