10.3969/j.issn.1001-9677.2022.07.077
浅谈通识课《化学与现代生活》的课程思政
"课程思政"是我国实行的重要教育改革举措,其内涵是在教学过程引入思政教育,教导学生"先做人,再做学问",引导青年学子立鸿鹄志,做奋斗者.通识课程《化学与现代生活》的任务是完善当代大学生的化学知识结构,提高大学生综合素质,并能将所学的化学知识应用于现代生活.本文将结合《化学与现代生活》的课堂授课实践,提出三种在通识课程中融入课程思政元素的有效方法.
通识课、化学、课程思政
50
G642.1(高等教育)
南京邮电大学引进人才科研启动基金No:NY218122
2022-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
235-236