10.3969/j.issn.1001-9677.2022.07.072
基于腾讯课堂在天然药物化学线上教学的实践探索
基于腾讯课堂进行天然药物化学线上教学的实践探索,以天然药物化学第五章黄酮类化合物为例,分别从教学分析、教学目的、教学环节设计、课前预习、课中互学、教学效果和存在的问题等方面进行了阐述.实践表明,腾讯课堂能基本完成教学任务,由于天然药物化学课程的特殊性,其线上与线下教学效果存在一定的差距,线上教学有待进一步完善.
腾讯课堂、天然药物化学、线上教学实践
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G642.0(高等教育)
广西高等教学本科教学改革工程项目;广西学位与研究生教育改革
2022-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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